Analisis multivariado: Metodo de componentes principales by Laura E Pla

By Laura E Pla

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Sellos postales `98. 1856-1998. Suplemento de los Sellos Postales Argentinos 1998-1995

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Reparaciones y mantenimiento de la casa (Mantener La Casa A Coste 0) (Spanish Edition)

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Nunes, Edson et al. 2002 Teias de relações ambíguas: educação e ensino superior (Brasília: MEC/INEP). Nunes, Edson et al. 2003 “Governando por Comissões” (Rio de Janeiro) Documento de Trabalho do Observatório Universitário Nº 16. OECD 2004 Education at a lance: OECD indicators. St. John, Edward P. e Asker, Eric 2003 Refinancing the College Dream: Access, equal opportunity, and justice for taxpayers (Baltimore: Johns Hopkins University Press). NOTAS * PhD em Ciência Política, UC Berkeley. Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação.

Todas ellas son experiencias que disuelven los bordes de las instituciones, ya sea por el desacople del tiempo y el espacio en la prestación del servicio, ya sea por la preeminencia de la red o la interacción entre instituciones como eje de tal prestación, más que de la institución individual (Davis, 2001). Tales experiencias, por otra parte, tenderían a reformular la noción de autonomía tal como se debate hasta el presente. En principio, estos arreglos tecnológico-institucionales están fuertemente determinados o condicionados por la lógica de negocio.

NATUREZA DO MARCO REGULATÓRIO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL MICROREGULAÇÃO DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS E AUSÊNCIA DE REGULAÇÃO ECONÔMICA A expansão, o tamanho e a relevância econômica da educação superior reforçam a necessidade de refletir sobre a elaboração de novos instrumentos de supervisão e regulação para o setor, principalmente no que se refere ao seu aspecto econômico. A política regulatória para a educação superior vem passando por mudanças significativas desde a década de 8010 , sobretudo ao longo dos oito anos do governo presidente Fernando Henrique Cardoso, com a edição, em 1996, da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)11 .

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